TESTIMONIOS
Testimonios
En sus propias palabras.
Docentes, alumnos y colaboradores de más de 140 países nos cuentan qué cambia cuando SIMA Academy entra en escena.
«Si eres docente, este es un recurso imprescindible que te permitirá incorporar historias fundamentales a tus clases y planes de estudios».
01 Docentes
En el aula
Desde institutos hasta universidades: los profesores hablan sobre lo que SIMA Academy aporta a sus alumnos.
«Los vídeos de SIMA enriquecen el contenido de mis clases sin ocupar mucho tiempo de clase. ¡No puedo imaginarme mis clases sin SIMA!»
«Nunca había visto una clase tan motivada e inspirada… Colaborar con SIMA ha contribuido a inspirar a mis alumnos para que se conviertan en ciudadanos globales responsables que ahora están motivados para participar».
«Las películas pueden lograr lo que los libros de texto no pueden… Los alumnos se vieron a sí mismos como ciudadanos capaces de contribuir a las soluciones».
«El Protocolo de Discernimiento de SIMA ofrece un marco eficaz para guiar a los alumnos más allá del consumo pasivo de los medios de comunicación, fomentando un cuestionamiento más profundo, la interpretación y la conciencia crítica».
«Los documentales de gran calidad que realizáis para que los alumnos los utilicen en su proceso de aprendizaje tienen un valor incalculable».
«Los recursos elaborados por SIMA Academy ayudan a los alumnos a comprobar lo que han aprendido, a considerar distintas perspectivas y a reflexionar de forma crítica sobre los medios de comunicación que consumen».
«Un recurso fantástico para nuestro colegio desde la perspectiva del activismo, la justicia social y el aprendizaje mediante el servicio».
«La Academia SIMA no solo mejora nuestra oferta educativa, sino que también refuerza nuestra labor en materia de equidad y justicia social en todo el centro».
«Estoy muy agradecido a SIMA Academy por haberme abierto las puertas. He tenido la oportunidad de descubrir qué más podía hacer para mejorar la enseñanza y el aprendizaje».
02 Dirección y colaboradores
A través de redes globales
«En colaboración con SIMA Academy, la APCEIU ha podido abrir una nueva vía para impartir formación en ciudadanía global a sus educadores y líderes juveniles».
«A través de esta colaboración, estamos formando a una nueva generación de líderes socialmente responsables que no solo aprenden sobre el cambio, sino que lo generan de forma activa».
«SIMA Academy colaboró con nosotros en el Centro Ban Ki-moon para enriquecer nuestros cursos en línea sobre ciudadanía global».
«Es un placer para nosotros contar con SIMA como socio para ayudar a nuestros docentes a ampliar sus perspectivas y a impartir educación para la ciudadanía global mediante los medios de comunicación».
03 Estudiantes
La próxima generación
Los estudiantes y los jóvenes líderes ven el mundo —y los medios de comunicación que consumen— de forma diferente.
«Ver las películas me ayudó a darme cuenta de cómo los medios de comunicación pueden influir en las opiniones. Ahora me planteo más preguntas sobre lo que veo y comparto en Internet».
«Me siento orgulloso y feliz porque he podido tener un impacto positivo en la sociedad a través de una narrativa visual auténtica».
«Con la película adecuada, la gente puede sentirse inspirada y conectada con alguien al otro lado del mundo, lo que da lugar a una forma de pensar más global».
«Creo que he madurado como persona y he aprendido mucho sobre temas y problemas serios a los que se enfrenta la gente cada día en todo el mundo».
04 El impacto en la práctica
De la pantalla a la acción
Lo que los educadores y los alumnos crearon tras ver las películas. Cada historia está documentada en detalle en nuestra página «Historias de impacto».
PREMIO AL EDUCADOR · AGENTE DEL CAMBIO
AdelynChinPapar, Sabah, Malasia
«La esperanza no solo enseñaba, sino que inspiraba a actuar».
Los alumnos relacionaron la película «Hope» con sus propias iniciativas de resiliencia climática, como la planificación de un minibosque en el colegio, campañas de sensibilización y una jornada de limpieza comunitaria.
Lee la historia →PREMIO «ESTUDIANTE · AGENTE DEL CAMBIO» 2025
GaurjanSharma, Chandigarh, India
«La creación de ReBrew me enseñó que para lograr un impacto se necesitan tanto creatividad como estructura».
ReBrew transforma los residuos de café de las cafeterías en velas y exfoliantes elaborados en colaboración con alfareros locales y mujeres del medio rural: más de 100 productos y más de 25 000 personas a las que se ha llegado a través de Internet.
Lee la historia →ESTUDIANTE · GANADOR DEL CONCURSO DE LOS ODS
NantumeMasturah, Kampala, Uganda
«En mi pueblo, la pobreza menstrual se ha identificado como una causa importante de absentismo escolar entre las niñas, lo que conduce al matrimonio precoz…»
Inspirada por «Brighter» y «What About Our Future», puso en marcha una campaña de recaudación de fondos y una petición para conseguir productos de higiene menstrual y educación sanitaria.
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