Nantume Masturah: una estudiante de secundaria de Uganda impulsa el cambio en favor de la educación y la salud de las niñas

«En mi pueblo, la pobreza menstrual se ha identificado como una causa importante de absentismo escolar entre las niñas, lo que conduce al matrimonio precoz, los embarazos adolescentes y el abandono escolar. A través de este proyecto, nuestro objetivo es mitigar los efectos de la pobreza menstrual proporcionando a las niñas acceso a productos de higiene menstrual y educándolas sobre el manejo de la salud menstrual».

Nantume es una estudiante de secundaria del instituto School of Humanity High School de Kampala, Uganda. Inspirada por las películas de la SIMA Academy «WHAT ABOUT OUR FUTURE» y «BRIGHTER», Nantume puso en marcha una campaña de recaudación de fondos y sensibilización sobre la «pobreza menstrual».

¿Cuál es el tema, la temática, el ODS o el problema social que aborda tu proyecto?

La pobreza menstrual

¿Qué película(s) de SIMA Academy te ha(n) servido de inspiración para tu proyecto? (Indica al menos una película y no más de tres)

¿Qué hay de nuestro futuro y de un futuro más prometedor?

¿Qué has aprendido de la(s) película(s)? ¿Ha cambiado tu punto de vista sobre el tema o has descubierto algo nuevo?

El documental «Brighter»ha sido una gran fuente de inspiración para mí.

 Cuenta la historia de una joven que está marcando una diferencia positiva en la vida de muchas niñas al facilitarles el acceso a la educación. 

Este documental ha reforzado aún más mis propias aspiraciones, y me emociona ver que mis objetivos coinciden en cierta medida con el mensaje del documental, ya que he crecido en una zona donde las niñas tienen dificultades para acceder a la educación. 

El documental pone de manifiesto que muchas niñas siguen sin tener la oportunidad de recibir una educación, y ha reforzado mi determinación de apoyar a aquellas que se enfrentan a la pobreza menstrual, los embarazos adolescentes y los matrimonios precoces, no solo brindándoles ayuda, sino también enseñándoles nuevas habilidades que les permitan aportar algo al mundo y hacerlas sentir orgullosas, para que dejen de pensar que son un fracaso, como ellas mismas creen.

Este documental me ha motivado profundamente, y estoy decidida a aportar mi granito de arena para marcar una diferencia positiva en la vida de los demás.

Al ver «What About Our Future», me di cuenta de que la educación es esencial para resolver los problemas globales, independientemente del género o la situación económica. Es imprescindible que nos centremos en transmitir valores como la empatía y la humanidad, y no solo en los logros académicos, como las notas. El documental ha influido significativamente en mi perspectiva sobre la educación, y ahora creo que debería ser más inclusiva y accesible para todos; para abordar de manera eficaz retos como el cambio climático y otros problemas, debemos tener una mentalidad abierta. Todos los jóvenes necesitan educación; todos la necesitamos. 

Ojalá todo el mundo pudiera ver estas maravillosas películas; hay mucho por hacer para lograr un mundo mejor.

¿Qué tipo de proyecto has creado? Marca todas las opciones que describan tu proyecto

Recaudación de fondos, petición

¿Qué recursos de planificación utilizaste para crear tu proyecto?

Vamos a utilizar GoFundMe para recaudar fondos, y los colegios han colaborado difundiendo la petición titulada «Acabemos con el círculo vicioso de la pobreza menstrual» y han aportado ideas que pueden contribuir a que este proyecto resulte de mayor ayuda para las chicas.