Medio ambiente, educación de las niñas, desarrollo sostenible
Empoderar a las niñas a través de la narración: Syeda Munazza Bukhari recibe una mención especial del premio «Educator Changemaker»
La educadora paquistaní Syeda Munazza Bukhari completó su proyecto Dream2Rise con la proyección de la película *First Period: A Film on Green Schools*, con el fin de empoderar a las alumnas de 10.º curso y ayudarlas a familiarizarse con los ODS, reforzar su confianza y emprender acciones respetuosas con el medio ambiente.
Activismo artístico, igualdad de género, desarrollo sostenible
Rajvi Trivedi: una educadora que anima a los jóvenes a abordar los ODS a través de la creatividad y el diálogo
Rajvi Trivedi, una educadora de Bangalore, utilizó los documentales de SIMA para impulsar proyectos dirigidos por los alumnos sobre consumo sostenible, igualdad de género y educación de calidad. A través del cine, el arte, la danza y la literatura, los alumnos relacionaron el aprendizaje con el impacto en el mundo real.
Acción climática, Acción impulsada por la comunidad, Desarrollo sostenible
De la pantalla a la costa: los estudiantes de Filipinas abordan cuestiones climáticas tras ver las películas de SIMA
Ranielle Navarro, una educadora de Filipinas, utilizó los vídeos de SIMA para enseñar los ODS relacionados con el clima, el consumo y la conservación. Animó a sus alumnos a convertirse en defensores del medio ambiente mediante vlogs, carteles y reportajes fotográficos, lo que dio lugar a la organización de limpiezas de playas y de iniciativas de plantación de corales.
