Etiqueta: Pobreza

La educadora Udeshika Kudachchi utilizó las películas de SIMA para enseñar los ODS, lo que inspiró a los alumnos de Sri Lanka a poner en marcha la iniciativa «Bolígrafos por un futuro más verde», en la que reciclaron 10 000 bolígrafos, representaron obras de teatro sobre el medio ambiente, plantaron árboles y apoyaron el emprendimiento femenino en su comunidad.

Nantume Masturah, una estudiante de secundaria de Kampala inspirada por SIMA, puso en marcha una campaña de recaudación de fondos y una petición para luchar contra la pobreza menstrual, sensibilizar a la sociedad y empoderar a las niñas a través de la educación, la formación y el apoyo.

Ayokunmi Ogunnaiya, una educadora de Nigeria, proyectó la película «Kayayo: The Living Shopping Baskets» con el fin de sensibilizar sobre la pobreza y fomentar el pensamiento crítico y un enfoque orientado a las soluciones entre su público.

Léonidas Nzigamasabo, un estudiante de Burundi, proyectó la película «Kayayo» para fomentar el diálogo sobre la erradicación de la pobreza, lo que dio lugar a la creación del Club Emprendedor en la universidad con el fin de apoyar a los jóvenes estudiantes y ayudar a prevenir el abandono escolar.

Chaste Inegbedion proyectó la película «Kayayo, The Living Shopping Baskets» en la prisión de mujeres de Kirikiri con el fin de sensibilizar sobre la pobreza y la violencia de género, ayudando al público a relacionar el mensaje de la película con los retos de la vida real y la necesidad de un cambio.

McCarthy Samalani, educador y presidente de World Merit Malawi, proyectó la película «What Would It Look Like?» con el fin de sensibilizar sobre el cambio climático e inspirar a los jóvenes a actuar como líderes medioambientales, especialmente ante la crisis climática que atraviesa Malawi.

Joseph Whadji, un educador de Ghana, proyectó la película «Kayayo» para ayudar a los alumnos de primaria a comprender la cruda realidad del trabajo infantil en su propio país y a reflexionar sobre los riesgos a los que se enfrentan las niñas, así como sobre el valor de la educación y el apoyo familiar.