¿Hay algún documental o cineasta en particular que haya tenido una gran influencia en tu carrera?
«Las cinco obstrucciones», del cineasta danés Jørgen Leth y Lars von Trier, en la que von Trier retó a Leth a rehacer su película experimental «El ser humano perfecto» cinco veces. Resultó inspirador ver cómo un cineasta y artista se enfrentaba a ese reto, trabajaba en las condiciones más inesperadas, tanto desde el punto de vista estético como técnico, y se atrevía a adentrarse en nuevos territorios del cine.
¿Qué te motivó a crear este vídeo de impacto?
A mi colega y a mí nos contaron esta historia única de justicia práctica en acción, sobre un grupo de abogados que se adentraban en las zonas rurales y montañosas de Kirguistán para proteger los derechos legales, familiares y de propiedad, en su mayoría de mujeres. Estábamos deseando encontrar un personaje destacado para la película que representara plenamente el proyecto dirigido por el PNUD. Tras algunos esfuerzos, encontramos a Ainura Ibraimjanova, una enérgica abogada que fue la protagonista del vídeo final, quien se arriesgó a sufrir el estigma social y realizó grandes esfuerzos personales para hacer cumplir la ley nacional frente a una cultura desafiante.
Por favor, dinos qué cámara o cámaras utilizaste principalmente, así como cualquier otro equipo especial que hayas empleado y por qué lo utilizaste.
Sony X70, micrófono de cañón Rode, micrófono inalámbrico Sennheiser
Cuéntanos qué estilos o técnicas especiales utilizaste durante la producción de tu vídeo de impacto para ayudar a contar tu historia.
Normalmente empiezo por hacer entrevistas largas con el personaje principal para tener una línea narrativa con la que trabajar. Grabo material de archivo y entrevistas adicionales a lo largo del proceso, pero lo más importante para construir la historia es la narrativa del personaje principal. Me gusta sentir cierta intimidad con ese personaje y seguir la evolución de su historia.
¿Cómo ha ido evolucionando tu historia desde el primer día hasta el último de la fase de posproducción? ¿Es tu historia tal y como pensabas que sería?
La agenda de la protagonista, Ainura Ibraimjanova, era muy apretada, así que nos pusimos en contacto con el PNUD, que nos ayudó a coordinar el rodaje, para ver cómo podíamos adaptarnos mejor unos a otros, y elaboramos un plan de rodaje minucioso; volamos desde Londres, así que el viaje era largo y no podíamos permitirnos perder a nuestra protagonista. Por suerte, rodamos todo lo que necesitábamos con ella en pocos días y el tiempo, aunque hacía mucho frío, aguantó. Durante el resto de nuestra estancia allí, grabamos más material tanto en las zonas rurales como en la capital. También colaboramos estrechamente con un traductor local. La edición fue bastante sencilla, ya que teníamos una historia clara que contar.
Describe, por favor, la experiencia más gratificante que tuviste durante el rodaje de esta película.
Fue fascinante poder acceder sin restricciones a un país y a un pueblo sobre los que se informa muy poco. Pudimos hacernos una idea de la Kirguistán postsoviética y de la realidad que supone intentar trasladar las leyes y estructuras formales a la vida cotidiana de los campesinos rurales, así como de los retos sociales y culturales que ello plantea. Aprendimos más sobre los problemas del país y conocimos a las mujeres trabajadoras que intentan ofrecer protección frente al divorcio, la herencia y los derechos sobre la tierra y la propiedad en una cultura poscomunista.
¿Qué consejo darías a otros cineastas comprometidos?
Planifica con antelación e intenta mantener tantas conversaciones como sea posible con los productores sobre el terreno o las organizaciones locales antes de ir allí, sobre todo si no puedes realizar tú mismo la investigación de campo o no hablas el idioma.
¿Qué es lo que más te gusta del proceso de rodaje y por qué?
Trabajar sobre el terreno: realizar entrevistas, grabar y seguir el desarrollo de la historia.
¿Cuál es el objeto que siempre te llevas cuando entrenas al aire libre y por qué?
Una botella de agua: los días pueden ser muy largos y es posible que no haya tiendas a mano.
Por favor, ofrece una breve descripción del trabajo o la organización que aparece en tu vídeo:
La iniciativa «Autobús de la Solidaridad» cuenta con el apoyo del Ministerio de Justicia de Kirguistán y del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). La pequeña furgoneta recorre las carreteras rurales para llevar a abogados, notarios y trabajadores sociales a las zonas más remotas del país con el fin de resolver los problemas legales de los habitantes de los pueblos, de forma gratuita.
¿Qué has aprendido sobre el valor y el impacto del proyecto?
Ha sido nominado a varios premios y ha aparecido en la revista digital del PNUD.
Por favor, comparte una anécdota personal sobre tu experiencia al grabar este vídeo de impacto.
Fuimos al centro de un pueblo apartado para grabar la feria de abogados, y yo grabé algunas tomas adicionales en el mercado local que había al otro lado de la calle; disfruté muchísimo de mi paseo por el mercado y probé el té con leche y los bollos rellenos de cordero picado.
También entablamos amistad con los comerciantes locales, que sentían una gran curiosidad por nuestro trabajo y nos llevaron a hablar sobre los derechos y la vida en el campo.
¿Qué te gustaría que el público se llevara de tu película?
El progreso no siempre surge de las grandes instituciones; a menudo se origina en las bases, donde la gente corriente trabaja duro y hace sacrificios para lograr un cambio en sus comunidades.
Si se sensibiliza al público sobre los temas que se tratan en el vídeo, es posible que actúe ante situaciones similares que se den a su alrededor.
Enumera los puntos clave que deberían tratarse en un debate posterior a la proyección:
-Periodismo frente a vídeo de campaña frente a documental
Por favor, facilite información sobre cualquier novedad reciente relacionada con el tema o los temas de la película. ¿En qué aspectos han cambiado las cosas y en cuáles no?
La película tuvo una buena acogida en Kirguistán y suscitó un debate sobre el papel de los habitantes de las ciudades frente a los del campo, el acceso a los derechos y las instituciones, y puso de relieve a las pequeñas comunidades de base que intentan impulsar el cambio.
El autobús sigue haciendo su recorrido…
¿Qué oportunidades hay para quienes estén interesados en participar más activamente?
Puede ponerse en contacto con el PNUD para obtener más información sobre el proyecto.
Por favor, facilite cualquier recurso adicional (páginas web, enlaces a vídeos adicionales, formularios, artículos, etc.):
Artículo completo de Adela Suliman:
http://news.trust.org/item/20181210005529-8qxi0
Sitio web del PNUD:
© SIMA Academy