¿Hay algún documental o cineasta en particular que haya tenido una gran influencia en tu carrera?
«Life In A Day 2020» (2021) tuvo un profundo impacto en mi carrera y despertó mi pasión por los documentales y su forma única de contar historias, lo que inspiró mi propio enfoque narrativo en el ámbito del cine.
¿Qué te motivó a crear tu vídeo de impacto?
María y Benedicto, los protagonistas de este documental, fueron quienes me animaron a realizarlo. Cuando estábamos investigando en la Eco Spanish School y decidiendo qué historia contar, teníamos muchas opciones, pero fue su desinterés por trabajar duro en beneficio de la comunidad lo que siempre nos conmovió y nos hizo sentir que, si podíamos ayudar a dar a conocer su historia para que más gente la conociera, sería lo más gratificante que podríamos hacer en ese momento.
Por favor, dinos qué cámara(s) has utilizado principalmente, así como cualquier otro equipo especial que hayas empleado y por qué lo has utilizado:
Para las entrevistas y las tomas de material adicional utilizamos principalmente una cámara Sony, aunque en ocasiones empleamos una DJI Osmo Pocket como cámara secundaria para las entrevistas y como cámara complementaria para el material adicional. Además, teníamos preparados tanto un micrófono de pértiga como un micrófono de solapa de Rode para las entrevistas.
Cuéntanos qué estilos o técnicas especiales utilizaste durante la producción de tu película para ayudar a contar tu historia.
Para contar la historia, seguimos las técnicas narrativas de las cinco secuencias y la estructura de los tres actos. Además, pegamos pegatinas en la pared para que nos ayudaran a organizar el contenido de forma visual.
¿Cómo ha ido evolucionando tu historia desde el primer día hasta el último de la fase de posproducción? ¿Es tu historia tal y como pensabas que sería?
La historia no es exactamente igual a lo que pensábamos que sería. Al principio, queríamos incluir las historias personales de María y Benedicto sobre su infancia, por lo que se realizaron entrevistas individuales. Sorprendentemente, la parte dedicada a Benedicto, aunque impactante, resultaba prescindible para el desarrollo de la trama. Por lo tanto, decidimos crear otro minidocumental de 3 minutos sobre Benedicto y cómo él, un artista maya, contribuye a su comunidad. Aparte de esto, una investigación exhaustiva y un minucioso trabajo de preproducción garantizaron que la mayor parte de la historia se ajustara a nuestras expectativas iniciales.
Describe la experiencia más gratificante que has vivido durante la realización de este vídeo de impacto:
Lo que más me satisfizo fue cuando estábamos en la fase de investigación y María y Benedicto dijeron: «Sé que este proyecto [documental] nos ayudará porque vendrán más turistas, y más turistas significan más dinero para nosotros, con el que podremos ayudar a la gente del lugar a cubrir sus necesidades y gastos médicos». «Lo que me motiva es la sensación de que confían en mí y la certeza de que lo que estoy haciendo vale la pena».
¿Qué consejo darías a otros cineastas comprometidos?
Yo diría que intentemos siempre aceptar la evolución y los cambios inesperados que puedan surgir mientras rodamos, porque esas tramas imprevistas enriquecerán la experiencia de rodaje y ¡quizá incluso nos sirvan de inspiración!
¿Qué es lo que más te gusta del proceso de rodaje y por qué?
Una vez realizada la entrevista y terminada la transcripción, siempre me ha gustado repasar las entrevistas, decidir qué partes incluir en la película y organizarlas para crear una historia sólida. Me encanta esta parte porque sus historias siempre me inspiran mientras leo las entrevistas, y puedo armar la historia de la forma que me parece más impactante.
¿Cuál es el objeto que siempre te llevas cuando entrenas al aire libre y por qué?
Un cuaderno y un bolígrafo. Como director, la mayor parte del tiempo tendré que hablar con la gente. Por eso, llevar un cuaderno no solo me ayuda a no perderme ninguna información útil, sino que también hace que las personas con las que hablo se sientan respetadas. Además, durante las entrevistas, puedo ir modificando las preguntas que voy a formular sin interrumpir a mis interlocutores.
Por favor, ofrece una breve descripción del trabajo o la organización que aparece en tu vídeo:
Este documental te llevará a un inspirador recorrido por las vidas de María y Benedicto, dos personas extraordinarias cuya determinación, resiliencia y dedicación han convertido la adversidad en una oportunidad. Su Eco Spanish School, que en su día fue un modesto sueño, se ha convertido en una próspera historia de éxito; y, más allá de sus propios logros, María y Benedicto también se dedican con pasión y de forma activa a contribuir al bienestar de su comunidad de San Juan La Laguna.
Por favor, comparte una anécdota personal sobre tu experiencia al grabar este vídeo de impacto:
Cuando volví de Guatemala y terminé la posproducción, compartí el documental en mi lugar de trabajo, lo cual me resultó muy significativo. Un compañero dejó un comentario diciendo que veía «esperanza» en este vídeo. Sentí una alegría diferente a cualquier otra que hubiera experimentado antes. Ser testigo de esa resonancia emocional me confirmó el impacto significativo de nuestra narración.
¿Qué te gustaría que el público sacara en claro de este vídeo?
Espero que el público se sienta inspirado por ellos y compruebe lo importantes que son la «esperanza» y la «fe» en nuestras vidas, y quiero que vean en la historia de María y Benedicto que «todo es posible, siempre y cuando empecemos ahora mismo».
Enumera los puntos clave que deberían tratarse en un debate posterior a la proyección:
En primer lugar, algunos puntos clave que deben tratarse son: el contexto, los aspectos técnicos, la estructura de la historia, los personajes, así como los temas y los mensajes. Además, también deben incluirse consideraciones éticas. Al final, también puede organizarse una sesión abierta de preguntas y respuestas para los compañeros.
¿Qué oportunidades hay para quienes estén interesados en participar más activamente?
Este proyecto documental se lleva a cabo a través de Actuality Abroad, que cuenta con programas de divulgación de documentales en diferentes países, como Guatemala, Vietnam y Marruecos.
Por favor, proporciona cualquier recurso adicional (páginas web, enlaces a vídeos adicionales, formularios, artículos, etc.) que sea relevante para el contexto del tema tratado en tu vídeo:
Este documental trata sobre una pareja que fundó la Eco Spanish School y destina la mayor parte de sus ingresos a contribuir a la comunidad en la que crecieron. Para obtener más información sobre la Eco Spanish School, puedes visitar https://www.ecolanguages.net/. Además, puedes ver aquí el minidocumental de tres minutos de duración sobre Benedicto: https://vimeo.com/847749520.
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